StorieDIsegni: Nasce Arte Invisibile interamente dedicato ai bambini!!!

domenica 3 aprile 2011

Nasce Arte Invisibile interamente dedicato ai bambini!!!

www.arteinvisibile.com

Laboratori e Corsi creativi su Fumetto e sul Libro Illustrato per bambini dai 6 ai 10 anni di età!

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Il Programma didattico del corso di Fumetto per bambini 2013/2014

DOVE: Presso il Centro Giovanile P.G. Frassati. via degli Apostoli 1. Grosseto, zona Tiroa a Segno, dietro centro commerciale Conad superstore.
DURATA: Da Ottobre 2013 a Maggio 2014
FREQUENZA: Ogni mercoledì dalle 18 alle 19.30
Fumetto: Conoscere le regole comunicative del fumetto, oggi uno tra i più diffusi linguaggi mediatici, consente ai giovani di comprenderne il codice, di “leggere” compiutamente i messaggi assumendo atteggiamenti critici di decodifica del testo grafico-verbale. “Fare fmettto con i ragazzi può anche tradursi in uno stimolo alla lettura. La promozione e sviluppo delle abilità della scrittura, lettura, interpretazione, ascolto, sintesi valutazione estetica sono alcuni degli obiettivi raggiungibili. Come lo sviluppo della creatività, incanalata nell’impegno operativo del disegno, della narrazione, del collegamento tra immagine e testo.
Figure in movimento: Conoscere le espressioni del volto, far muovere il corpo nello spazio, per comunicare un’azione o un’emozione. Spesso i bambini si trovano in difficolta nel visualizzare graficamente una figura in movimento nello spazio. Tramite delle regole base sulla struttura del corpo e la costruzione del volto, riusciranno ad esprimersi al meglio.
Disegnare con la geometria: Bastano poche linee, anzi forme geometriche per disegnare un gatto, un leone ma anche un dinosauro e farlo sembrare vero. Con la stessa tecnica imparare a disegnare i personaggi dei fumetti e dei cartoni animati.
Artelier: Disegnare e colorare seguendo le principali correnti artistiche, sperimentando come uno stesso soggetto possa cambiare con lo scorrere del tempo.
Libro illustrato: Dalla comprensione di un testo, all'elaborazione e sintetizzazione delle parti principali della storia. Creare lo storyboard e illustrarne le scene più importanti con le tecniche apprese o con quella preferita!
Colori: I bambini hanno la possibilità di partire per un vero e proprio viaggio alla scoperta dell’ambiente circostante: faremo esperimenti con la luce, con l’associazione tra colori, rumori e movimenti, con la loro armonia e disarmonia. Gli obiettivi sono di avvicinare i bambini al mondo dei colori in maniera più avvincente , non solo con un approccio meccanico e tecnico. Saranno eseguiti esperimenti con giochi di acqua, luci e ombre. Giochi con carte colorate per scoprire le disposizioni cromatiche e gli opposti.